[엄마표 놀이 30일 성장 챌린지]Day 5. 얼음 녹이기 실험

Day 5. 얼음 녹이기 실험

"얼음이 녹는 동안, 아이의 생각도 자랍니다."

 

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"아이는 경험으로 과학을 만납니다"

 

아이에게 과학은 곧 직접 보고, 만지고, 느끼는 경험입니다.

오늘은 아이의 작은 손으로
'변화'를 관찰하고, '원인과 결과'를 연결지어보는
재미있는 실험을 해볼 거예요.

바로,
얼음을 녹이는 실험!

일상 속에서 아이가 가장 쉽게 만날 수 있는 ‘변화’의 순간,
작은 변화를 눈으로 보고 손으로 만지며 배워가는 시간을 가져보아요!

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1. 준비물 리스트

 

- 얼음 (냉동실에서 꺼낸 일반 얼음 or 얼음틀에 직접 얼린 것)

- 작은 그릇 여러 개

- 소금

- 따뜻한 물

- 물감 (선택사항 – 색이 변하는 걸 더 쉽게 보기 위해)

- 스포이트나 숟가락

 

※ 놀이 전 후 젖은 바닥 정리를 위해 수건도 준비해 주세요!

 

2. 놀이 진행 방법

1) 얼음 관찰하기

냉동실에서 꺼낸 얼음을 보여주며 대화를 시작해요.

 

"얼음은 왜 차가울까?"

"얼음은 어떻게 생겼을까?"

"만지면 어떤 느낌이야?"

 

먼저 손으로 얼음을 쥐고,
느낌과 상태를 충분히 관찰하도록 유도해 주세요.

 

2) 얼음 녹이기 실험 시작!

작은 그릇 3개에 얼음을 각각 넣고,
다음 조건을 줘보세요:

 

첫 번째: 가만히 두기 (자연스럽게 녹이기)

두 번째: 소금 뿌리기

세 번째: 따뜻한 물을 붓기

 

 Tip:
물감 한 방울을 떨어뜨리면,
얼음이 녹으면서 색이 번지는 모습이 더 눈에 잘 보여요.

 

 

3) 변화 관찰하고 질문하기

 

"어떤 얼음이 가장 빨리 녹았을까?"
"소금은 얼음에게 무슨 일을 했을까?"
"물이 된 얼음은 어디로 갔을까?"

 

정답을 말해주기보단,
아이 스스로 관찰한 것을 말로 표현하게 해보세요.

 

3. 왜 '얼음 녹이기 실험'을 해야 할까요?

 

✔️ 자연과학 기초 개념 체득
: 고체 → 액체로 바뀌는 상태 변화 관찰 (융해 개념)

✔️ 원인과 결과 이해력 발달
: 조건(소금, 따뜻한 물)에 따라 변화가 어떻게 달라지는지 비교

✔️ 언어 능력 자극
: 관찰한 것을 자신의 언어로 표현하며 설명력 향상

✔️ 감각 통합 발달
: 차가움, 미끄러움, 젖음 등을 직접 느끼며 감각 자극

 

4. 놀이 연계활동 방법

 

✔️ 얼음 속 보물 찾기 실험
작은 장난감이나 구슬을 얼음 속에 넣어 얼린 뒤,
도구(소금, 물 등)를 이용해 꺼내는 구조 놀이로 확장할 수 있어요.

 

✔️ 얼음 미끄럼틀 만들기
큰 쟁반 위에 얼음을 올려 기울여 굴려보는 놀이도 가능해요!

 

✔️ 기록지와 연결
"소금이 얼음을 녹일까?" 예상 → 실험 → 결과 적기
간단한 도식이나 그림으로 정리해보면 더 기억에 남아요.

 

오늘 놀이를 함께하고 싶은 분들을 위해
Day 4 활동지도 준비했어요!
프린트해서 간편하게 활용해보세요.

얼음녹이기.pdf

0.03MB

 

 

오늘의 기록

 

"아이는 어떤 조건의 얼음에 가장 흥미를 느꼈나요?"
"아이의 말 속에서 어떤 사고 과정이 느껴졌나요?"
"오늘 놀이 속에서 아이는 어떤 질문을 던졌나요?"

 

이런 메모로,

아이의 생각이 자라나는 과정을 더 가까이 지켜볼 수 있어요.

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오늘의 작은 놀이가, 아이의 큰 세상을 만듭니다.

Day 6, "과일 샐러드 만들기" 도 기대해주세요!